堅(jiān)定不移實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，塑造高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)勢(shì)

堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)不懈怠，深入推進(jìn)創(chuàng)新強(qiáng)市、科教興市和人才強(qiáng)市，讓科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力在中衛(wèi)落地落細(xì)。

辦好人民滿意教育。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。鞏固提升學(xué)前教育“5080”成果，新建公辦幼兒園4所、增加學(xué)位1500個(gè)，普惠性幼兒園覆蓋率穩(wěn)定在85%以上。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實(shí)施中衛(wèi)十四小、海興開發(fā)區(qū)二中等14個(gè)項(xiàng)目，深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)，實(shí)施衛(wèi)銀教育合作“三項(xiàng)行動(dòng)”。堅(jiān)持普通高中多樣化特色化發(fā)展，有序有力落實(shí)高中新課程改革。建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，創(chuàng)建“一校三區(qū)”辦學(xué)模式，申辦中衛(wèi)云天職業(yè)技術(shù)學(xué)院。支持寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)辦好特色專業(yè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，持續(xù)實(shí)施教師梯隊(duì)攀升計(jì)劃，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)市戰(zhàn)略。以實(shí)施科技創(chuàng)新“四大工程”為抓手，持續(xù)推進(jìn)科技雙倍增行動(dòng)，全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)20%。強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，培育國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)5家、“專精特新”企業(yè)5家、自治區(qū)創(chuàng)新型示范企業(yè)2家、科技“小巨人”和農(nóng)高企8家。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈，聚焦云計(jì)算大數(shù)據(jù)、新型材料、裝備制造、精細(xì)化工等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)科技攻關(guān)，實(shí)施科技項(xiàng)目60個(gè)。推進(jìn)東西部科技合作，落實(shí)企業(yè)科技創(chuàng)新后補(bǔ)助政策，支持企業(yè)牽頭組建創(chuàng)新聯(lián)合體，爭(zhēng)取建設(shè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，培育科技創(chuàng)新平臺(tái)20個(gè)。

強(qiáng)化人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)。實(shí)施人才“四大工程”，開展“智創(chuàng)衛(wèi)（未）來”人才培養(yǎng)計(jì)劃，推動(dòng)高層次人才“師帶徒”培養(yǎng)模式，開展訂單式培養(yǎng)、套餐式培訓(xùn)，培養(yǎng)技術(shù)技能人才1000名以上。加強(qiáng)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)技能、企業(yè)領(lǐng)軍人才三支隊(duì)伍建設(shè)，柔性引進(jìn)高層次人才100名以上，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。健全以創(chuàng)新質(zhì)量、績(jī)效、貢獻(xiàn)為核心的評(píng)價(jià)體系，重“賦權(quán)”、激“活力”、破“四唯”，打造“中（忠）愛人才、衛(wèi)（未）來可期”人才品牌，營(yíng)造真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才的發(fā)展環(huán)境，讓更多“千里馬”來衛(wèi)發(fā)展、在衛(wèi)成長(zhǎng)、為衛(wèi)貢獻(xiàn)。